為進一步加強新形勢下機關(guān)和學校作風建設(shè),強化紀律意識,樹立嚴謹規(guī)范、務實高效的教育系統(tǒng)形象,富源縣教育局按照全縣“作風轉(zhuǎn)變”專項活動要求,在機關(guān)和各中小學扎實開展上下班工作紀律督查專項活動,通過自己找、群眾提、互相幫等方式查擺問題并進行認真整改,取得了較好的效果。
一是開展突擊檢查。2013 年以來,教育局紀委書記帶領(lǐng)局“作風辦”人員,到機關(guān)各科室、各中小學開展工作紀律突擊檢查8 次、現(xiàn)場攝像取證3 次,督查機關(guān)科室上下班工作人員160 人次、學校教職工650 人次,對不在崗人員現(xiàn)場電話求證102 人次,面談說明情況10 人次,落實請假5 人次。
二是廣泛征求意見。持續(xù)開展整治教師醉酒上課、教學期間參與打麻將、長期請人頂崗及不在崗行動,通過設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談等形式,廣泛征求群眾的意見和建議,原原本本地反饋給局領(lǐng)導班子和學校負責人,并把局領(lǐng)導班子、學校負責人要解決的問題一一進行公示。截至目前,局“作風辦”收集群眾或基層學校意見建議23 條,反饋或公示解決問題23 件。
三是召開專題民主生活會。該局領(lǐng)導班子成員在民主生活會上就理論學習、理想信念、履行職責、工作作風、廉政建設(shè)等方面開展深刻的自我剖析,查找和分析自身存在的問題,并提出明確的整改措施和努力方向。并以積極誠懇的態(tài)度,聽取其他同志對自己提出意見和建議。
目前,該教育局已將機關(guān)和學校作風整改工作與黨的建設(shè)工作有機結(jié)合起來,把落實機關(guān)和學校作風整改的任務轉(zhuǎn)入經(jīng)常性工作,建立了作風建設(shè)長效機制,不斷提升行業(yè)形象。(李小三)