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陸良縣芳華鎮(zhèn)板田小學(xué)以黨建帶校建

2016-11-21 09:20:08 來源：

　　近年來，陸良縣芳華鎮(zhèn)板田小學(xué)圍繞“人人為組織建設(shè)做貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)以校園發(fā)展添光彩”為辦學(xué)目標(biāo)，以黨建帶動(dòng)校建，在全校劃分責(zé)任區(qū)設(shè)立黨員先鋒崗，把黨員身份亮出來，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，實(shí)現(xiàn)了黨建與教育教學(xué)工作雙推進(jìn)。

　　芳華鎮(zhèn)板田小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，19名在職教師（黨員6名），在校學(xué)生230名，其中寄宿學(xué)生107名，留守兒童多達(dá)63人。

　　學(xué)校黨組織牽頭，6名黨員以“時(shí)時(shí)作示范，處處當(dāng)先鋒，事事我?guī)ь^”為座右銘，掛牌亮身份，定黨員責(zé)任區(qū)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，利用各自的特長(zhǎng)，開設(shè)美術(shù)、音樂、圖書、實(shí)驗(yàn)、乒乓球、舞蹈、棋牌等多功能室，引導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)，讓學(xué)生把自己喜聞樂見的樹葉、豆粒、玉米粒、紙屑、易拉罐，經(jīng)過自己的小手，做出各種各具特色的造型、玩具，編制成多姿多彩的圖案，激發(fā)學(xué)生的潛能，提高自我動(dòng)手能力，推進(jìn)具有農(nóng)村特色的素質(zhì)教育；黨員教師利用課余時(shí)間，建設(shè)文化長(zhǎng)廊，把學(xué)校的舊貌新顏、弟子規(guī)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)等內(nèi)容用通俗易懂的形式展現(xiàn)在走廊上、教室門口，讓師生更好地了解學(xué)校發(fā)展史，以學(xué)校為家，老師與學(xué)生相互之間近距離交流學(xué)習(xí)，優(yōu)化了學(xué)校整體環(huán)境；黨員教師在生活上、學(xué)習(xí)中處處關(guān)心留守兒童，帶頭捐款免費(fèi)安裝親情電話，隨時(shí)與父母溝通聯(lián)系，與留守兒童“一對(duì)一”愛心幫扶結(jié)對(duì)，經(jīng)常進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解決他們心理的問題，購(gòu)買生活用品，讓他們感受到家的溫暖，能夠和其他學(xué)生一樣健康快樂地生活和學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校通過黨員示范崗，關(guān)愛留守兒童，建設(shè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子，教師之間分工合作，相互激勵(lì)，先后涌現(xiàn)了“縣級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”，同時(shí)，也有多位教師在縣級(jí)課賽中成績(jī)突出，現(xiàn)在的板田小學(xué)不僅脫掉了全鎮(zhèn)“倒數(shù)”的帽子，還連續(xù)兩個(gè)學(xué)期全鎮(zhèn)綜合考評(píng)第一，學(xué)校還榮獲了“曲靖市平安和諧校園”、“陸良縣先進(jìn)學(xué)校”、“陸良縣綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。王成紅　張利坤