曲靖市人民政府關(guān)于市政協(xié)五屆二次會(huì)議第92號(hào)提案辦理意見的函

農(nóng)工黨曲靖市委：
　　你們提出的《關(guān)于發(fā)揮曲靖職業(yè)教育作用，助推脫貧攻堅(jiān)工作的提案》，交由曲靖市人民政府辦理，經(jīng)認(rèn)真研究，現(xiàn)答復(fù)如下：
　　一、不斷加大宣傳力度，持續(xù)提升中職影響力
　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確定位。市委、市政府歷來(lái)高度重視職業(yè)教育，始終把發(fā)展職業(yè)教育擺到突出位置，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)管理，不斷創(chuàng)新管理模式，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，打造職業(yè)教育強(qiáng)市。2018年，研究制定《曲靖市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》（曲政發(fā)〔2018〕81 號(hào)），提出全市現(xiàn)代職業(yè)教育的體系框架、結(jié)構(gòu)布局和運(yùn)行機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃、開發(fā)、整合、共享職教資源，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，激發(fā)職業(yè)教育辦學(xué)活力。
　　（二）加大宣傳，擴(kuò)大規(guī)模。每年均組織中職招生宣傳工作組深入到各初級(jí)中學(xué)開展宣傳，廣泛宣傳國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)惠民政策。同時(shí)，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、目標(biāo)考核”的要求，認(rèn)真落實(shí)職業(yè)教育辦學(xué)主體責(zé)任。要求各縣（市、區(qū)）未升入高中的初中畢業(yè)生85%以上就讀中等職業(yè)學(xué)校，推動(dòng)了中職招生規(guī)?？焖贁U(kuò)張和質(zhì)量提升。
　　（三）夯實(shí)基礎(chǔ)，打造品牌。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我市基本構(gòu)建起以市、區(qū)兩個(gè)職教園區(qū)為龍頭，市、縣、鄉(xiāng)、村、校“五級(jí)互動(dòng)”的現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)。職業(yè)教育發(fā)展形成了基礎(chǔ)實(shí)、發(fā)展快、規(guī)模大、結(jié)構(gòu)優(yōu)、質(zhì)量高、就業(yè)好的良好格局，成為曲靖教育走向全國(guó)的一張名片，得到了國(guó)家有關(guān)部委和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，人民日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、云南日?qǐng)?bào)等國(guó)家、省級(jí)主流媒體均予報(bào)道。
　　二、不斷提升辦學(xué)水平，積極服務(wù)精準(zhǔn)扶貧
　?。ㄒ唬┨岣哂怂剑嵘?wù)能力。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，把職業(yè)道德、技術(shù)技能、就業(yè)質(zhì)量作為考核學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。加快推進(jìn)省級(jí)“曲靖市職業(yè)教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，加大“七年一貫制”、“五年一貫制”人才分段培養(yǎng)試點(diǎn)工作力度，構(gòu)建“中職—高職—應(yīng)用技術(shù)本科”教育銜接“立交橋”，打通“天花板”、實(shí)現(xiàn)“直通車”，滿足部分學(xué)生的升學(xué)愿望，實(shí)現(xiàn)“就業(yè)有路、升學(xué)有望”。
　?。ǘ┞鋵?shí)資助政策，開展技能扶貧。深入貫徹落實(shí)“發(fā)展教育脫貧一批”要求，充分發(fā)揮職業(yè)教育助力精準(zhǔn)扶貧的金鑰匙作用。2018年全市建檔立卡貧困戶中職學(xué)生3643人，實(shí)現(xiàn)了資助全覆蓋。2018年起，在市屬中職學(xué)校推行“在已享受中職免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金的基礎(chǔ)上，對(duì)建檔立卡貧困戶學(xué)生免除雜費(fèi)”。按照省教育廳要求，組織了7所中等職業(yè)學(xué)校與昭通市簽署扶貧協(xié)作招生意向協(xié)議，擬幫扶昭通招生2940人。根據(jù)滇滬扶貧協(xié)作有關(guān)安排，從各中等職業(yè)學(xué)校選派了5名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部到上海寶山區(qū)掛職鍛煉，在全市范圍內(nèi)選派了40名中職骨干教師及學(xué)科帶頭人到上海寶山區(qū)參加了為期10天的上海對(duì)口援助教師培訓(xùn)班。
　　在送出去培訓(xùn)教師基礎(chǔ)上，我們立足于請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)勞動(dòng)者職業(yè)技能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市中職學(xué)校每年面向社會(huì)開展各種職業(yè)技能培訓(xùn)4.6萬(wàn)人次，年均開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)70余萬(wàn)人次、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)20余萬(wàn)人次。積極營(yíng)造“學(xué)會(huì)一門技能、富裕一個(gè)家庭、帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)”的良好社會(huì)氛圍。
　?。ㄈ?shí)施產(chǎn)教融合，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧。堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合。鼓勵(lì)和支持各中等職業(yè)學(xué)校積極探索校地、校鄉(xiāng)合作，將專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）上，以人才培養(yǎng)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，各學(xué)校根據(jù)人力資源需求和企業(yè)用人需要，積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置和服務(wù)方向。按照社會(huì)需要設(shè)置專業(yè)、按照企業(yè)需求培養(yǎng)人才，促進(jìn)專業(yè)設(shè)置對(duì)接職業(yè)崗位需求，重點(diǎn)開發(fā)和建設(shè)一批面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)的新專業(yè)，更好地服務(wù)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新農(nóng)村建設(shè)需要。
　　三、不斷探索實(shí)踐，助力精準(zhǔn)扶貧
　　下步工作中，我們將進(jìn)一步探索職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧渠道，多方聯(lián)動(dòng)，從精準(zhǔn)識(shí)別，技能扶貧，產(chǎn)教融合，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等方面入手，充分發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)，助力全市精準(zhǔn)扶貧。
　　感謝你們對(duì)政府工作的關(guān)心和支持。
　　以上答復(fù)，如有不妥，請(qǐng)批評(píng)指正。