沾益區(qū)望海小學(xué)創(chuàng)新“五建五化” 探索民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育新模式

近年來，沾益區(qū)望海小學(xué)以黨建為引領(lǐng)，把鑄牢中華民族共同體意識貫穿教育全過程全方位，創(chuàng)新“五建五化”工作機(jī)制，探索出一套分級施策、內(nèi)外兼修、重在實(shí)踐的學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育模式。

建理念教育陣地，推動中華民族共同體意識化于心

將中華民族共同體意識融入到語文、科學(xué)、勞動、道德與法治等學(xué)科教學(xué)中，在《走進(jìn)經(jīng)典》《牢記紅色記憶》《汲取榜樣力量》《揚(yáng)帆》等校本讀物中，編入講述中華民族融合歷史和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)感人事跡的好文好段，讓學(xué)生從多個維度牢固樹立中華民族共同體理念。

建文化熏陶陣地，推動中華民族共同體意識化于志

創(chuàng)新打造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步班級文化，以班隊(duì)會、手抄報(bào)、專題片、演講比賽等為載體，分班級開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“七個一”主題活動，讓所有學(xué)生在集體實(shí)踐中，增強(qiáng)作為中華民族的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感，形成一個年級一個特色，一個班一個亮點(diǎn)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育實(shí)踐體系。

建活動引導(dǎo)陣地，推動中華民族共同體意識化于興

鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，開設(shè)體育、棋琴書畫、吹拉彈唱等活動社團(tuán)98個，創(chuàng)編快板《中華民族一家親》、舞蹈《愛我中華》、手語操《我們是共產(chǎn)主義接班人》和課前律動操《精忠報(bào)國》《在中國》，組織指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步文藝作品1668件，舉辦讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、美食節(jié)、合唱節(jié)等七彩童年系列活動，促進(jìn)學(xué)生善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索創(chuàng)新，用寓教于樂的方式讓學(xué)生感受中華民族的光輝偉大和中華文化的博大精深。定期開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建爭先評優(yōu)活動，評選“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范班”26個，“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步優(yōu)秀教師”66名，“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步優(yōu)秀學(xué)生”789名，持續(xù)鞏固比學(xué)趕超、創(chuàng)新示范的創(chuàng)建氛圍。

建師生聯(lián)誼陣地，推動中華民族共同體意識化于情

組織師生近6000人次到播樂“九五”起義紀(jì)念館、玉林山烈士陵園開展愛國主義教育并與當(dāng)?shù)貙W(xué)校開展聯(lián)誼活動共38次，在不同民族學(xué)生中長期開展“結(jié)對子，共成長”小組構(gòu)建活動，356對小組在學(xué)習(xí)上互勉互促、在生活上交心交友，深植相互了解、相互幫助、相互欣賞的真摯感情。

建校外實(shí)踐陣地，推動中華民族共同體意識化于行

制定《望海小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識師生行為規(guī)范》，組織學(xué)生及其父母6176人參與鑄牢中華民族共同體意識線上學(xué)習(xí)測試，征集以愛國勵志、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的家書225篇，把鑄牢中華民族共同體意識延伸到家庭教育、融入家風(fēng)建設(shè)，讓學(xué)生及家庭成員用實(shí)際行動做好維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐表率。

沾益區(qū)望海小學(xué)現(xiàn)在一共有2個校區(qū)，75個教學(xué)班，3088名同學(xué)，149名教職工，學(xué)校先后榮膺全國三八紅旗集體、全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、云南省第四批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位等49項(xiàng)殊榮。

記者 張婭萍 通訊員 陳躍紅

編審 田夢娜